杨如一听就知道肖娘娘这是给她出了一道送命题……

不过无所谓，杨如觉得她的对手从来就不在这一个班上，她的作文分也不是只高在这些套路上，她的年龄、阅历还有后世看过的那些脑洞网文才是她真正的法宝。

于是杨如十分乖巧的对肖娘娘道：“当然没问题啊肖老师，不光是楚思明，不管谁来问我，我都不会保留的，大家好才是真的好嘛。”

虽然这个问题是肖娘娘对杨如的一个考验，但听到杨如这样回答，肖娘娘还是有些动容。这孩子是年纪太小还不懂藏私，不知道高考的竞争是多么激烈，作文高一分，能甩下多少人去了！

肖娘娘叹了口气，自己这么做虽然有些不厚道，但自己是班主任啊……

她走到讲台上，拿起教鞭敲了敲黑板示意全班注意。

等全班都安静下来望着她，肖娘娘才开口讲道：“我刚才在下面无意中听到杨如同学讲了一些很有意思的写作技巧。在征求了杨如同学的同意后，我现在分享给大家。你们要注意听，这就是为什么每次杨如的作文我都只象征性的扣一分，而你们的作文我却要费尽心思去找得分点的原因。”

全班同学听了肖娘娘的话都惊呆了，言下之意是，杨如的作文其实是满分水平？那是什么神仙作文！？

见班上有些闹哄哄的，肖娘娘又拿教鞭敲了敲黑板，示意大家安静。

“相比杨如同学的学习归纳能力，我更看中的是她的个人品性，她大公无私的把自己的独门学习秘籍拿出来给大家分享，你们都要向她学习。觉得自己发现了什么好的学习方法，不要敝帚自珍，说出来大家讨论一下。学习说白了就是个相互讨论，相互印证的过程，要学会分享，才能共同进步。杨如有句话说得不错，大家好才是真的好！我很高兴她小小年纪就有如此的集体意思和大局观念，你们要知道，只要我们班的整体学习水平提高了，你们身处其中的每一个人都会深深受益！下面我就给你们说一下杨如同学整理的方法……”

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