潜能开发从孩子出生就开始

在对待稚嫩的小生命上，初始阶段最为重要，因为此刻的孩子最容易接受我们想要传达的所有信息，并且留下印记。

无论对“观察力”“专注力”“兴趣”与“想象力”这四个重要的能力进行怎样的赞誉都不为过。正是这些特质让人们保持清醒，从而在人生旅途中保持耳聪目明的状态。那些还未与这些“快乐赋予者”熟识的普通人依旧处于懵懂状态，对自然奇观视而不见，对美妙之音充耳不闻。

众所周知，任何能力只要弃之不用都会失去力量。有这样一个故事：一位愚蠢的教徒发誓，要在72小时内保持自己的右胳膊一动不动地处于同一姿势。他履行了自己的诺言，但他的右胳膊再也不能动弹了。

外科医生W.C.卢克博士在一篇非常有趣的关于温带臭虫（我给它取了一个通俗的名字“床蚤”）的文章中告诉我们，这种令人厌恶的臭虫曾经是有翅膀的，但自从它变成了靠吸食人体血液为生的寄生虫而不再努力捕食之后，它的翅膀就退化了。床蚤没了翅膀，对我们人类而言，是件值得高兴的事。我们很高兴地获知，大自然对这种昆虫的惩罚就是削弱其曾经迅速的行动力。但从其进化的过程，我们应获得警示，如果不好好利用大自然馈赠给我们的能力，我们的孩子也会像这昆虫的子孙后代一样受到惩罚。

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