教师对学生是有传道授业解惑的道义，但是道义这玩意儿，没法去量化。

学习资源摆在那儿，爱学不学是你自己的事情，没人会每天追在你身后填鸭子。

现在实行的是学分制，如果两个学霸考试分数一样，那么考试排名可能一致。

这个时候计算考勤分，作为平时成绩的一部分，有理有据。当然一般的考勤分不会占到总分的很大比例，学校不允许。一般10%到30%。

后面的出国、奖学金、三好学生等各种奖项都是依学分成绩来作为依据的，如果学生成绩排名区分不开，李和说不准又会闹个笑话。

“于波。”

“到。”

“张一正。”

“到。”

“鲁辉。”

“到。”

“.....”

点名下来，李和算是认识了不少学生，这一届里夹杂了不少大神，李和见的多了，早就见怪不怪。

以后出门，也能吹一句：桃李满天下。

“大家好，我叫李和，”李和一边说一边在黑板上写上他的名字，“这一学年的物理课由我担任，希望大家以后同心协力，共同进步。

当然，我这个人很讲道理的，前提是你们和我讲道理。

大学二年级本学期主要是分析力学，实变函数或高等微积分，基础物理实验，这一系列的内容。

物理学是一门严密的定量学科，数学是基础，所以在学习本专业的同时，希望大家努力学习好高数，甚至可以作为选修课程。”

这一届的教材是新版的，李和也都是按照学校规定的大纲教，要是自作主张更改，就是属于严重的教学事故，纯属嫌弃活的不耐烦了。

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