汪琼已经很克制，很努力地控制自己了，但是没2天，二年级的全部书也全部理解并背了下来。好不容易熬到第二周，一早汪琼就带着二年级教材，来到语文办公室。

门没关，汪琼敲了几下门就走了进去。很是自然熟的走到白溪儿办公桌旁，把教材放到桌子上，对着白溪儿叫了声：“姐姐，我来了。”白溪儿现在跟汪琼也熟悉了，这一周他们只要见面，汪琼就跑过来打招呼，聊几句。一直姐姐，姐姐地叫着。老师和学生以为他们真的是姐弟那。

白溪儿也没解释过什么，有这么一个漂亮、乖巧、嘴甜的小家伙叫自己姐姐，感觉不要太好。白溪儿看着桌子上自己上周给汪琼的教材，疑惑的道：“怎么？是哪里看不懂吗？”

汪琼摇头道：“不是的姐姐，我全都看懂了，我是来还书的，顺便想和你借下三年纪的教材。”

白溪儿惊讶道：“都看懂了？”看着汪琼点头，白溪儿就道：“那我考考你啊。”说着就开始长达半个小时的测试，上课铃响起，才放过汪琼，给了他一套三年级教材，让他到教室上课。

过了一周，汪琼又抱着三年级教材，来到了语文办公室。熟练地把教材放到白溪儿的办公桌上，这次是白溪儿先开的口：“琼儿，你又全会了？”

现在他们已经很熟了，跟亲姐弟没什么区别。白溪儿对这个学生稀罕的紧，要相貌有相貌，要学识有学识，这是长大以后得多招风啊。汪琼点头道：“是的姐姐，你能把四年级教材借给我吗？”

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