魔鬼为什么会被称之为魔鬼。

魔鬼很重视契约，在魔法的世界里，公平的交易才是最常用的交流方式。

只不过到了魔鬼的手里，完成契约的方式往往会发生一点微不足道的……转变？

比如说帮助哈利学习魔法这种事情，站在哈利的角度，林奇可以手把手的教学，在实战当中穿插理论，从而达到教学的目的。

可是从实际情况考虑，这对林奇本身并没有太多益处。

哈利是一个天才，不管他从前是不是，但是当邓布利多选中他的一刻，哈利就必须是。

自然，面对一个天才，林奇觉得也不太需要什么吃力不讨好的一对一教导，不是所有人都叫卢平，那么根据契约与责任，挑选一个合适的方法教育学生……

这一点也不过分对吧？

既然两千词能够加深哈利对于物理性质的印象，顺带还可以研究研究变形术的基本理论，这么好的事情上哪去找啊？

哈利觉得很淦，但又没什么话好讲。

作为变形术的助教，一年级的魔鬼，在课业这方面，林奇从没让人失望过。

至于课业的批改，只需要花上一些英镑，相信很多麻瓜教师都愿意承担这样一份工作，而一直以来，林奇也是这么做的。

“你得变形术太粗糙了。”站在被冰封巨怪的前面，林奇缓缓的摇了摇头，“这么下去的话，你甚至连菲奥娜都打不过。”

考虑到学期末的变形术比拼，二年级的人选林奇几乎可以闭着眼睛想出来。

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