遇到两人出垒无出局的大好局面，铃鹿高中果断牺牲打推进了垒包。

一出局。

二三垒有人。

分差为1分。

考虑到四坏球的影响，西野哲一个人上了投手丘，特意安慰道：“和哉，让他们把球打出去吧，相信后面的前辈们。”

“嗯。”西野和哉点头，“我没有责备河村前辈那个失误的意思，只是想要重整投球状态解决打者。”

“我明白的，和哉，交给守备吧。”

西野哲知道他不是故意投出四坏球的，但担心他想要刻意追求三振。

除了战术要求外，没有任何一个投手会故意投出四坏球。

高中投手的心理活动对投球的影响显著，投手投不出好球的时候，越着急越投不进好球区。

虽然旁边的队友都会说诸如“让对方把球打出去吧”之类的话，但是其实投手自己也没有办法控制。

西野和哉心里“要由我来解决危机”的情绪高涨，但投球时肩膀却过于用力了。

咻！

飞过来的棒球远远偏离好球区，西野哲原地跃起也无法接到。

暴投。

“咚！”无人拦截的棒球砸到了本垒区后方的球场围栏。

球场上一阵惊呼，内野里铃鹿高中的二三垒跑者都趁机不管不顾地跑了起来。

西野哲冲出本垒区，尽最大速度去捡起球，立即抛向本垒板。

补位到本垒的西野和哉接到球按下去，手套碰到了滑垒过来的铃鹿球员。

“Safe！”

主审双手平举打开，判定跑者安全回垒。

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