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第三十九章 教学生

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于是,他又指了指一侧,五个制作失败的捕兽笼,问,“那,这五只捕兽笼,昨天参与了制作的人,都举手我看看。”

他声音落下,一众姑娘们你看看我,我看看你,接着有一大半人举起了胳膊。

见状,司九焱摆摆手,示意她们可以放下手了。

而这一刻,对于怎么教这些姑娘们制作捕兽笼,他心里也有了谱。

得从最基础得开始教。

“这样,在动手实践之前,我就先跟你们,讲一讲这五个制作失败的捕兽笼存在的问题。”

参照实物讲原理,是最直观,也最容易理解的方法。

于是,在一众姑娘们灼灼得视线之中,司九焱动手,拆掉了其中一只粗制滥造得捕兽笼。

拆解的过程行云流水,让人一看就有种很舒适的感觉。

而拆下来的零件,则被整齐有序的平铺在地面。

第一个捕兽笼拆解完毕,他又开始拆解第二个捕兽笼。

很快,第二个捕兽笼也被拆成了零件。

在一众姑娘们以为他还要继续拆第三个的时候,他却是停下了动作。

有好些姑娘,看着司九焱优雅又流畅的拆解动作,几乎都看得入了迷,司九焱停下来的时候,她们还微微有些惋惜。

“你们看这两个捕兽笼的零件。”司九焱的声音拉回了她们的思绪。

在机关术领域,司九焱一贯是严谨且认真的。

他说:“这捕兽笼,撇开笼子本身不谈,其中最主要的部件,就是这一部分控制笼门开合的小机关。”

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