“那便没什么好说的了。”
秦王道,“驿站开设学堂的计划由王陆主办,相关之人该配合的配合,若有不便来找寡人。”
秦王看了眼公孙鞅,也不能说安慰的话。
“都回去吧。”
秦王离开,各位大臣也都朝各自相熟的人走去。
开设的学堂这事对他们本身影响不大,也就现在会提上一嘴互相聊聊,明天保准一个字都不会提。
“公孙兄,别难过。不过结果如何,我更喜欢你的治国论。”
公孙鞅苦笑,反问道:“难不成政公子觉得王兄的计策不对?”
“倒也不是不对,”嬴政道,“就是更青睐公孙兄。若我为秦王,定奉行公孙兄的治国理念。”
公孙鞅抬抬手,作揖:“但愿吧。”
……
王陆下朝之后立刻找嬴衡,问他专门给下属官员派发文书的是何人,帮忙引荐。
之后就是催促此人尽快拟写一封关于不日开设学堂的官方文书,让地方官员在收到之后立刻告知乡里。
九年义务教育,所有人都要参加,若是有人违背或逃避,直接押进大牢。
别人念书的时候,他就在牢里蹲着,必须得凑够九年时间。
此外考虑到驿站二十五里才一座,光是建设学堂显然不能满足需求。
总不能人让恰好两座驿站中间的人每回上下学堂都要十多里的路吧?
后期学堂肯定要脱离驿站,单独列一个地方出来,这样花费还能增加。
“现在最紧迫的问题就是整理出他们要学的书籍。”
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