王陆又交代了一番，主要让童越、喻卓等人不可太过擅作主张，如果觉得哪里有问题就第一时间来找他。

等说完这些，王陆便回去了。

“喻兄，你理解王大人刚刚说的？”冯岙急忙问道。

“这很难理解吗？”喻卓反问道。

“王大人都不许我们回答学生的问题，这实在匪夷所思。”

其他人也纷纷点头，表示自己也不理解。

“你们啊，想问题不要固执己见。”喻卓道，“前些天我读了本《无名书》，里面的道理几乎颠覆了我过去所见所学，其中每一条都令我受益匪浅。”

“而现在王大人的情况，就可以用书上的来解释。”

“师者，所以传道授业解惑也……这不假，但并非绝对。”

“孔子言，达者为师。”喻卓指着自己和冯岙一圈人，“扪心自问，我们这些人配的上‘达者’吗？我们给学生的答案会不会本身就是不正确的？”

“亦或说，学生他们自己找的答案可能会远比我们更正确，更接近道。”

“如果草率回答了，学生们就不会再去思考，麻木地一有问题就来问我们。”

“最终学堂教出来的，只是一个又一个我们的复拓而已。”

“这样好吗？”

“不好，很不好。”喻卓对着王陆离去的方向遥遥作揖，“这就是王大人的智慧。”

“我们只是知识的搬运工，而不是生产者。我们不能强塞学生我们的认知，我们要去启发他们。”

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