袁公明已经走进二楼档案课办公室，忽然停下来。

询问长谷，“如果田中少佐知道我们进入档案课，会不会怀疑我们？”

长谷先是一愣，没料到会听到如此问题，随后立即回答，“少佐命令长谷听从课长指挥！”

长谷不搭茬，让袁公明自己想。

袁公明思考一会儿功夫，慢悠悠地回应，“现在没办法及时和少佐沟通。”

“先按我的计划执行，请少尉做好记录，事后立即详细向少佐汇报！”

长谷称好，不多事，站在门口，不进来。

袁公明做足表面功夫，才慢悠悠走动，仔细查看档案课办公室，把办公室的场景完全记入大脑。

从办公桌上看，档案课只有三个人，一个课长，两个课员。

两个课员分别服务调查课和情报课。

桌上放着厚厚的两本登记册，分别是调查课和情报课档案清单。

清单就是袁公明想要的宝贝。

袁公明带着好奇走过去，背对着长谷，打开调查课档案清单翻看起来。

不是简单的查看，袁公明加快速度，迅速翻动，把档案清单全部读入大脑。

没有遗漏。

时间有点长，袁公明明显感觉到风险。

袁公明立即将长谷喊到跟前，将看完的调查课档案登记册递给长谷。

袁公明说道，“我不懂，你帮忙看看，哪些资料可以卖大钱！”

说话的时候，袁公明已经打开情报课档案登记册看着，同步把档案清单读入大脑。

长谷并不是情报内行，不懂多少，翻过来翻过去，只看出情报级别的重要性。

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