我收集了许多励志故事，每天在阳阳睡觉前都要给他讲一个。我想通过讲故事让他懂得当不当班干部这件事其实一点都不重要，只要自己努力就会得到别人认可将来就一定会成功的。一天晚上，我和他一起阅读了美国盲聋作家海伦的《假如给我三天光明》这本书，让他了解了海伦这个身残志坚的人，我跟他讲：

“像海伦这样两岁时就遭遇厄运导致盲聋的人都这样自信，你作为一个身体健全的独生子，更应该感到幸福快乐才对，不要总为一些小事烦恼。”

阳阳听了说：“我现在不烦恼妈妈。”

我说：“不烦恼为什么成绩下降了呢？”

阳阳想了想说：“我也不知道，可能是因为我没有像海伦一样遇到莎利文那样好的老师吧。”

我承认正是莎利文老师改变了海伦的命运，她教会了海伦写字说话，还一直在开导和鼓励她，按海伦的话说，“她就是那个来对我启示世间的真理，来给我深切爱的人。”、“她是再塑生命的人”。但我们不能苛求每位老师都得像莎利文一样。老师也和所有的人一样，大部分是普普通通的人，都是有七情六欲的，不能单纯地要求老师就得有多崇高。换句话说，教师的整体素养水平和全民的整体素养水平是同步调的，当全民的素养不算高的时候，你也别奢望教师队伍有多纯洁和高尚。

于是我又对他说：“你不能要求每个老师都像莎利文一样好，世界上那有那么多莎利文？你们全班都没遇到莎利文，可并不是成绩都不好呀？”

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