这篇文字名为《芽芽颂》，文字本身并没有意义，用的只是文字的谐音，因此可以使用任何语言或文字来进行。

这是太元天对核心弟子启蒙阶段的一种辅助手段。弟子在大声背诵《芽芽颂》时，通过巧妙的发音组合，起到自外而内锤炼自身神魂的作用。

高星宇通过布置功课的方式，将《芽芽颂》传授给韩娜，一来可以帮她提高打好基础，二来也是以此考验韩娜的耐心和韧性。

韩向忠和林文娟隐约猜到了高星宇的用意，但高星宇既然没有明说，两人也就不方便询问，只是一直在鼓励韩娜认真去完成这个功课。

小姑娘这些日子还是挺刻苦的，前两次来，每次只背下了一段。

今天，她一口气将整篇《芽芽颂》都背了出来，背完之后还扬起小脸，得意地看着高星宇。

“娜娜表现不错，你提前一次完成了整段文字的背诵。不过，你背是背下来了，但还是有些磕绊，不够流利。

从现在起，你的功课就是每天早晚两次，大声背诵这篇文字，等你下次来时我再检查。你记住，背诵时保持匀速，而且一定要严格按照符号来断句。”

《芽芽颂》是初学者用来锻炼神魂的法门，背诵的同时会锤炼神魂。因此每个初学者在背诵时很容易分神而导致忘词，精神上也会感到疲惫不堪。

能够在这么短的时间就背诵出整篇《芽芽颂》，高星宇感到很欣慰。这说明韩娜不仅神魂基础不错，而且还很有恒心和毅力。

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