“在下以为，陛下是想让在下传授泰西的科学技术。”方才孙元化和王徵领取的任务是研究火器，而宋应星则负责研究农作物，再联想到自己来到大明之后也都一直是依靠泰西的科学技术和士大夫们建立联系，所以汤若望如此猜测道。

“汤先生所言极是，我华夏自古以来都讲究兼容并包。”闭关锁国认为自己无物不有那是满清才开始的事情，从唐宋再到大明，华夏的精英们对外国传来的学识都是极其感兴趣的，昔日王玄策在平定天竺之后就带回来了制糖技术，黄道婆也从黎人那里学到了先进的纺织技术，这些技术也在中原发扬光大，而眼下大名的科学技术已经开始渐渐落后于西方，所以李悠也不介意向这些传教士们进行学习，“昔年徐光启徐学士就曾和意大利传教士利玛窦一起翻译了西方的经典著作《几何原本》，所以我希望汤先生能够继承利玛窦先生的事业，组织起大明境内的传教士，将西方的科学著作都翻译过来。”

李悠掌握的科学知识在某些领域已经远远超出了这个时代的限制，但要让他重现编写各种教材，这恐怕有点不现实，所以他将希望寄托到了这些泰西的传教士身上，当然这件事也不可能全部交给他们去做，“朕会让徐光启先生主持此事，汤先生你率领大明境内的传教士协助徐先生开展这项工作，不知汤先生可否愿意？”

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