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第31章 实施(2)

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从休眠中醒来,格雷希尔回想前两次对于冰堡八层的探索,才意识到萨拉老师设置的“相对简单”的迷宫并没有那么容易让自己通过。

这里的迷宫并不像格雷希尔原来以为的那样是四边形的或是有固定外部形状的,而是由多边形、椭圆形甚至是不规则的外形构成的,再加上萨拉老师刻意的安排和制作了好几个迷宫相互连通就又增加了找出迷宫出口的难度。

格雷希尔现在首要的是再次确定探索的方向和探索的工具!

利用这次大家一起活动的机会,格雷希尔从小赤铜龙瑞达的手中换来了他父母给瑞达的一个有磁性的小玩意,格雷希尔利用这个小东西上的一块天然磁石和几个小金属片制作了一个简陋的小指南针。

这样的话格雷希尔下次再次去冰堡八层探索出口的时候就可以明确自己的方向了,那就是南方!

这次的从休眠中醒来,萨拉老师和爱斯达老师同样也醒了过来,格雷希尔去萨拉老师哪里换了两本书籍,并接受萨拉老师的一些提问和问询,同样格雷希尔也接受萨拉老师对于一些问题解答。

而爱斯达老师还是带领大家出去捕猎和准备食物,对于冰堡边境的巩固与巡查,这些事爱斯达老师和萨拉老师从来都没有让小家伙们一起参加过。

格雷希尔知道谢瓦和已经幼年期的艾达小姐姐谈起过这些事,却被艾达告知老师们这样做是为了保护大家这些幼崽。

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