在小鲸们欢快的捕鱼过程中，时间也在一分一秒地逐渐流逝着。就这样，整整一堂捕猎课四十多分钟很快就过去了，一转眼便到了下课之时。对此，正抓鱼抓得起劲的小鲸们感到十分不过瘾。毕竟捕猎课对于它们来说，可以算是少有的被希望上课时间更长的科目了。但是，一想到马上凯尔老师就要给捕获的鱼数量最多的学生颁发奖励，小鲸们还是乖乖地停了下来，并开始让老师清点自己吃剩或杀死的鱼骨和鱼尸。

“各位今天表现得都很不错嘛！”凯尔老师以飞快的速度点清楚了每一头小鲸所捕获的鱼的数目（毕竟它出身的鲸群将近三分之二的食物都是鱼类），“不过捕鱼冠军却有些难以确定。总共有两位同学抓到了超过两百条鱼，可十分巧合的是它们两位所捕获鱼类的数量却正好一模一样，并列第一。这种情况估计空前绝后，实在是让我觉得非常难以定夺啊。你们当中有谁能够想出一个公平公正的解决办法吗？”

小鲸们纷纷绞尽脑汁地想办法，毕竟凯尔老师刚才没有说并列为捕鱼冠军的那两位学生是谁，所以目前来看每一头小鲸都有可能属于其中之二，它们都希望制定出的规则偏向自身的利益，因此才会思考得这么认真。

还没过一分钟，就有小鲸洪亮的声音传了出来。“有了！老师，我想出来一个好办法了！这条规则绝对公平公正，能够让并列第一的两位同学无论谁胜谁负都可以信服。”大家往发出这几句响亮呼喊的声源处看去，正是志得意满、仿佛胜券在握的布瑞弗。

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