李志远轻抚了一下银白的胡须，双眼微眯，淡淡一笑，饶有兴致的扫视场上众位读书人，这上联是他昨晚读书间偶然所得，不过思虑许久却始终没有想出一个完美的下联，想到今天是文学交流会，便以此为题，试试定远县读书人的水平也好。

场中众人皆是满脸难色，有的人还要时不时的瞄一眼其他书生，但是见到场上所有人都在努力思索，便知道大家都没有头绪，索性松了一口气。

而场面越是僵持便越能激发众位读书人的兴致，毕竟若是独有自己一人对出下联的话，那将是何等露脸的事情？

甚至，此一对，便可扬名定远县，令定远县众多书生仰望。

众人竭尽全力、绞尽脑汁，苦苦思索着下联，这“风声”、“雨声”、“读书声”，三者都为名词，分别代表三种事物，且尾音都是一个“声”字，并且这三种事物都具有一定的关联，让人不由的在眼前浮现出一副风雨齐至，但纤纤学子努力读书的勤奋模样，而最后的一句“声声入耳”则是整个上联的点睛之笔，将以上的风、雨、读书等综合在一起，展现出一副风声、雨声、读书声丝丝传入到耳中的和谐画面，同时也让众人直观感受到学子在风雨之中发奋苦读的画面。

在场众人，除了有个别的人家境殷实之外，大多数为寒门学子，听到此上联，不由的想起自己寒窗苦读时候的场景，心境受到触动，面露感怀之色。

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