老职员，特别是那些有成就的“老银行”，他们自有一般人所不具备的经验和品质，经过多年的工作磨砺，生活阅历比较丰富。以“老银行”为师，跟他们在一起，模仿他们的工作和思想，学习他们的工作、生活经验，新职员就可以尽快成熟起来，慢慢地成为像“老银行”那样的人。

“老银行”一般对人、对工作的要求都比较严，他们能够及时指出新职员工作和生活中的缺点和不足，让新职员日渐优秀起来。

和“老银行”在一起，新职员就有了随时模仿的对象，将他们的经验印在自己的脑子里，并内化为自觉行为，进而形成自己的世界观、人生观、价值观、认识论、方法论，给自己的职业发展定型。

“长大后我就成了你”

蒋先生刚进入一家银行时，最佩服的就是信贷处的吴老师。吴老师在自己的岗位上兢兢业业、刻苦钻研，业绩非常好，是银行业务发展的中流砥柱。蒋先生在工作中一直与吴老师保持良好的个人关系，有什么问题就向他请教。

吴老师后来被提拔为省行的副处长，在系统内的影响越来越大。成为副处长后，他还经常把蒋先生抽到省行帮忙。这对蒋先生来说，是一个绝好的学习和锻炼提高的机会。

蒋先生参与了全省系统内多项信贷政策的制定，几乎参与了所有地市的信贷检查。他对全省的信贷情况有了更充分的了解，眼界比以前更宽了，看问题更全面了，处理问题的方法也更加成熟了，这为他日后的发展奠定了基础。

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