“颜值？”

坐在下面的皮埃尔一头雾水，这是一个他从未听过的单词，他不知道王尘星今天究竟要讲什么东西，不过正因为他不清楚，每次王尘星的课对他而言都是一次启发，原来很多知识还能通过这种方式讲出来。

都说内行看门道，外行看热闹，学生们可能都是来这里感受王尘星的课堂氛围，皮埃尔却不同，他每次都会坐在下面听王尘星的讲课，并积极配合思考，他想明白王尘星究竟是有何魔力，能让所有人期待他口中的下一句话。

前面三次课让皮埃尔从王尘星那里懂得很多东西，他也在悄悄模仿王尘星，有的时候知识并不一定需要通过老师的嘴说出，王尘星选择的就是更高级的教学方式，那就是通过诱导，让学生们自己说出王尘星想说出的话。

当然，想做到这一点很困难，皮埃尔发现每次自己想模仿王尘星的讲课方式时，都会出现一些意料之外的因素，比如他根本无法想到学生们会做出怎样的回答，自然不能让学生们按照自己的节奏完成课程。

今天第四次坐在王尘星的课堂下，皮埃尔想再次通过近距离地观察，弄清楚王尘星到底有何种能力。

“相信大家看到这个词很陌生，这个词起源于我的祖国，九州，通俗点来讲，就是一个人的漂亮程度。”

王尘星不紧不慢，他昨天晚上通过秀雅才想到这个课题，不过只有一个晚上的时间显然无法准备充分，王尘星想尽量放缓节奏，让学生跟着自己的想法一路将思维拓展，说不定会有意想不到的效果。

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