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第二章 情书

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-----正文-----

纪闻达对这个无聊的环节感到无语,但也好奇他的儿子们到底给他写了什么。纪平和纪安的字都好看,他们的字介于行书与楷书之间,大儿子的字更飘逸,小儿子的字更工整。字如其人,纪平的性格比纪安外向,而纪安相对比较安静。

双胞胎会有一种奇妙的心灵感应,兄弟俩感情好,干什么事都喜欢一道。纪闻达知道小儿子本性是好静懂事的,只是在大儿子的撺掇下,就总跟着一起胡闹。

到了“感恩的心——给爸爸妈妈写一封信”这个环节,家长们一起打开信封,这时的教室十分安静,只剩下拆信封的声音。纪闻达向班主任示意,走过去拿了纪安位置上的信,坐回纪平的位置一起拆。他先拆开纪平的信封,拿出了里面粉红色的信纸。

纪闻达用余光看了别人的信封和信纸,颜色不一,看来是学生自主购买不是班级统一订购的。牛皮纸的信封,里面的信纸却是极淡的粉色。纪闻达预感,纪安的信纸也是这种颜色。他放下纪平的信,拆开了纪安的信封,不出所料,信纸也是一模一样的。

纪闻达把纪安的信纸塞回信封,展开了纪平的信纸,一行行字错落有致,看起来赏心悦目。可能阅卷老师最喜欢的就是这种字体和排版。他仔细看了看内容,心里十分震惊,总结起来就是:爸爸,我很爱你,那种意义上的爱。我知道你对我们有别的心思,我们都成年了。字里行间全是明示,就差没说“爸爸操我”了。

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