弹古筝的、吹萨克斯、笛子的，很多人坐在阶梯教室，前面有一名老师拿指挥棒指挥着。

生动有趣。

我去签完到，助教老师让我去领小号，我掂着小号，试着吹了下，不响。

初三五班张晓宸？

我抬头说是。

助教老师走上前，说小号这样吹是吹不响的，我教你。老师说完，从身后拿出一个小号，只见他抿着嘴有节奏的吹着，义勇军进行曲在耳边响了起来。

张晓宸，右手握住下面横条，嘴巴接触小号时，双唇抿住，用嘴缝吐气。

我按照老师说的，试着吹了下。

小号响了。

不过太刺耳。

很好，我教你看乐谱。

等我出来才知道，学校音乐团要在9月底演奏义勇军进行曲迎接国庆，我算了一下，还有不到两周时间。

时间很紧凑呀。

每到自习课，我都会去阶梯教室练习，虽然看不懂五线谱，不过在老师的特殊教导下，我学会另一种辨别办法。

一天练习完，我上楼往教室走去，身后传来班头的声音。

张晓宸，你去哪了？

我回身说：“李老师，我去阶梯教室练习小号了。”

“练习小号，我怎么不知道？”李老师说。

“我以为音乐老师跟您说了。”我把报名的事说起，班头皱眉说会去核实，让我先回教室。

我郁闷的往教室走去，副课老师的办公室跟主课老师不是一间，两个办公室也不在一层，估计我和音乐老师，都以为对方跟班头报备了。

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