尽管上午的满满在课堂上小露一手，把张老师和同学们震惊的不行，她下午还是按照张老师说的话去校团委办公室去找高老师。

高老师是一位三十出头的已婚女士，她不是本地人，不知道是不是因为工作的原因从外地过来。她也是说的一口普通话，但是她的普通话是带有一点南方口音，软软的，再加上她那有着江南水乡女子的感觉和秀气的面孔，高老师给人的整体感觉就是温柔婉约、秀丽甜美。

虽然高老师的朗诵会因为她独特的口音而受点影响，但是她的变化的语调和丰富的感情，却弥补了那点不足。

满满向高老师说明来意后，高老师便微笑着把一张纸递给她，柔声道：“杭首满，你把这一段朗诵词朗诵一遍，记住是朗诵，不是像平时读课文那样哦！”看来高老师都知道整个学校的学生的“通病”，就是读书不带感情，所以，高老师才好意提醒。不过，要是高老师知道满满上午的表现，估计她就不会说这话了，而是直接让她代表学校和别的学校比赛了！

在满满朗诵完手里的朗诵词后，高老师一副不敢相信的的样子看着满满。满满微笑着把手中的纸放在高老师的办公桌上，等待着高老师发话。

高老师很激动，原因是她真的是第一次发现这个学校还是有“人才”的。不得不说，满满的这个学校真的是很悲催，只注重学习成绩，其他什么都不注重，就算每周都有培养兴趣爱好和学习其他才艺的课程，但那只是马马虎虎凑凑合合的上完课就完事。其实学校里并不是只有只会学习的学生，还是有很多喜欢唱歌跳舞画画的同学，但是那些只是自己有兴趣的学习，并没有在众多老师学生面前露过脸，就是从来没上过台，没有表演过。所以，每次学校里以有什么活动，都是老师临时拉“壮丁”，从每个班里挑出合适的人选，随便教点简单的动作，保证整齐不乱就行，其他的倒没什么要求。反正集体的力量是伟大的，每次也都能像模像样的完成。

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