“读书，读的不仅仅书籍所载、夫子所讲，人生天地之间，本身就是在读一本‘无字天书’……”韩彦耐心开导白亮。

白亮拱手而立，恭敬受教。

坐在白亮身后的韩霞，本来还想主动要求背书，多少挽回一点颜面的，但是一见韩彦这考校的架势，顿时就歇了那心思。

她背的可都是仰脸天书，只知其声不明其意，甚至连许多字都不认识，还是不要起来丢人了。

韩霞认清了自己，端正了心思，安安静静地坐在座位上，看韩彦将学堂里所有学生的功课都考校了一遍。

二三十个学生，年龄有大有小，性子各自不同，水平自然也是参差不齐。

有像白亮一样能将《三字经》中的相关文段背得很熟练，并且能答得上韩彦的问题的，也有那连原文都背得磕磕绊绊、残缺不全，让人不忍卒听的。

韩彦虽然面色严肃，却并没有对那些“后进生”严加斥责，无论优劣，每一个他都认真地点评了一番，指出各人的长处和短处，有针对性地教授改进和提高的方法。

让韩霞没有想到的是，王平虽然书背得不熟练，却竟然也得到韩彦一句赞赏，只因为王平在回答“三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺”四句的内涵时，很是质朴地回答了这么一段。

“回先生，学生以为，‘君臣义’大约就像是里长和咱们这些山户，里长要体谅山户生活不易，不要总是不顾实际情况，就只知道催缴赋税；山户有能力缴纳赋税，也要积极配合。

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