1994
-----正文-----
在老师手下工作,我的处境起初就比较顺利,老师太关照我了。
我几乎不需要负担什么琐碎的麻烦,学做什么事总是老师亲自教我,做得好他会告诉很多人,做得不好他不责备,指点我继续做下去。
因着老师关照我,单位里关照我的人就很多,他们有时称我为老师的爱徒。
我也知道别人当面的笑脸只在当面,转过身去必然还有一些别的看法。不过隐隐约约,我有所感觉,不好的看法主要不是关于我,而是关于老师。
老师的个性确实不随和,工作上分毫必争锱铢必较,对人得理不让,三天五天地就会和人翻一次脸。那么大一个单位里,老师是公认的“不好惹”。
老师这样并不让我害怕,毕竟老师对我是完全不一样的。我只是有些忧心,老师时时剑拔弩张的,是否他自己也不好过。
周围的人反而对我有些忧心,他们看我的眼神或多或少藏着些可怜和可惜。
我当时不懂,后来回想起,逐渐能明白他们的想法了,他们觉得我还算个好青年,被老师弄到手里祸害了。
他们大概觉得老师要把我教成和他自己一样的人,或者要把我培养成他的“帮凶”。
他们当然预料得不对。老师希望我和他不一样,或者说,本来老师看中我就是因为我和他不一样。
工作满一年,我逐渐摸清路数,学着去怎么想、怎么做,老师就在这时不止一次地提醒我:别学那些。
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