2008

-----正文-----

很快，我和老师恢复了关系。

工作上我们分开已久，好在还在同一个单位里，互相想要接近只需要上下几层楼。

起初一段时间我们有些生分、为难，分离开好几年了，再接近竟然都有些不好意思。

我又一次次到老师家，我们谈了很多。

其实那时该说我们是什么关系，我们是老师和学生的关系，就这个关系而已。工作上我们已没有直接的关系了，至多可说是“同事”。

我们一直是师生，到那时我们真正是师生，只不过我们之间的实际尤为特殊。

一直都是老师帮助我，到这时，我想为老师尽自己的能力。老师为此有一些情绪显露出来，好像我的关切让他不能承受。

我发现自己还是不太能懂老师的情感，需要他告诉我我才能理解，但是他不一定都说得出来。

我也发现，其实只要我在他身边，和他有交往，对他就有帮助。

我们形成了一份默契，就是他见到我，我见到他，互相不需要说什么，就知道对方对自己是有帮助的，也知自己在帮助对方。

老师的脾气在那段时间也缓和一些了，和别人的争执不再那么多。

春天，有天中午我在办公室睡了一会，醒来发现手边压着一张纸条，老师写的，说周四五六也就是之后三天他不在，周日回来，周日想和我出去走走。

别人告诉我老师来过，我很感觉高兴，收起纸条只等周日老师回来。

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