“我恨死你了，宋离。”

-----正文-----

第二天程君止还是老时间去的学校。

宋离已经到了，在位置上写题。见他来了，停下笔看着他，眉眼都在笑。

“早啊。”少年嗓音慵懒。

“早。”程君止心想，也是不早了。

毕竟全班只有他爱踩点。

“小程同学，又踩点啊。”黎见深在后面出声。

没等程君止狡辩，宋离先帮他出头，“看你的书，一会儿听写你最好写的到，别抄我们的。”

“还挺护短。”但见状，黎见深还是不情不愿地去背单词了。

“你单词背了？”宋离问他。

“背了。”

宋离点头，早自习开始前两分钟，大家又自然地把桌子搬开，各做各的事。

程君止拿出政治书，开始背书，“同一性和斗争性是矛盾的基本属性，矛盾的对立是绝对的，无条件的，矛盾的统一是相对的，有条件的.....”

上午第二三节是语文，语文老师拿出一节课来写作训练，第二节课同桌互改作文，推荐优秀作文上校刊。

高考都是命题作文，所以这次训练也给了一个主题——爱情。

大多数人的学生时代关于爱情的讨论，都讳莫如深。好像那是什么毒瘤，传染性极强，一旦染上，这个人一辈子都毁了。

但不同的是，对更爱美好文字的语文老师来说，美的事物和美的文字，才是语文所追求的。

程君止对这个主题有些陌生，年纪尚小的他不太理解过于热烈的爱情，也不太理解爱情本身。

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