三人睡了一觉起来，也就吃晚饭了。

这个时候，米安娜才有心思，关心起生意的事情。

“你先看看吧”。

林驹就把这两天做的方案，分给了米安娜和方春合。

一看题目，米安娜就叫了起来。

“哎呀，培训班，这不就跟文学函授班一样么”？

“是啊，我怎么就没想到这个法子呢？这没有什么难的啊”。

方春合跟着起哄。

经过这段时间的相处，方春合已经得到了林驹和安娜的信任，将来的计划中，还用得着他，林驹也就不隐瞒方春合。

“你们先不要急着下结论，等看完了再发表看法”。

唉，浅尝辄止，刚看个开头，就下结论。

林驹的计划，确实跟文学函授班有些相似，也是举办培训。

不过这次培训的内容，是经济管理培训。

目标客户就是全国各地的企事业管理人员和有志于从事管理工作的人群。

在几乎没有进行过像样的培训，又有着强烈需求的情况下，这是一个巨大的市场。

一旦举办了这个培训班，会取得比文学函授班更好的效益。

这个培训班，也很符合经贸学院的身份，可以最大限度地利用经贸学院现有的条件，激活这里的人力和物力资源。在短时间之内，就可以上手，取得效益。

整个方案的要点，主要有几个。

一是解散和注销商贸公司，把商贸公司的债权和债务接收下来。

这一点，也是学校招贤的出发点。

学校的目的，就是卸下这个包袱，这一点没法回避。

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