武文杰无奈，只得向两个孩子赔不是。

“爸，我代您向我们校长请了假，”武功回家向武文杰传递信息，“校长说他非常理解您，知道您特别特别忙，常会有临时突发的事情要处理。不过他又说，您要方便的话，可不可以跟他通个电话，他想跟您聊几句。”

武艺在一旁凑热闹：“爸，您看是不是我们校长想验证一下，您是真有事呢，还是在找托词。”

武文杰一个劲地摇头：“这怎么是托词呢，我本来就是有事嘛。我是巴不得能去学校给老师们做那个报告呢，既能让大家了解高铁，又能把我和你们妈妈的想法跟大家分享，更重要的是，还可以给你们这两个小家伙长长面子，我何乐而不为呢。我马上就给你们校长打电话。”

武文杰没想到，这位姓曹的校长居然对高铁十分了解，几乎可以算得上是“精通”了。

在跟曹校长聊的时候，武文杰开始还字斟句酌，尽可能避免用一些过于专业的词汇，后来他发现，根本用不着那样，曹校长对高铁的了解，不亚于他们这些搞专业的人。

“要不是知道您是孩子学校的校长，我简直要把您当成我的专业同行了。”武文杰由衷地发出赞叹，他按捺不住好奇地问：“莫非您是铁路发烧友？”

曹校长笑了：“我当年想报考交大，可惜没考取，后来才上了师范。那时候之所以想上交大，主要是因为家里的影响，我爸爸就在交大工作，他搞了一辈子铁路研究和教学。我个人虽然没上成交大，但这些年来我对铁路的兴趣一直没有减，尤其是这两年，对于咱们国家的高铁发展格外关注，对你们取得的成绩感到特别兴奋。”

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