岳锋告别梁思成,坐车前往“学校”!
如今的学校没有楼房,由帐篷充当临时课室。
海灯曾告诉他,学生足有近万多人,全是战争孤儿。
有军人孩子,有无辜被鬼子打死百姓的后代,也有些是其他原因失去父母的小孩。
到了学校外围,岳锋下车,独自向前走。
司马倩、敬龙、李华生按吩咐落在后面,海灯及七八名高手在更远之处。
现在正是上课的时候,帐篷里传来读书声。
岳锋细细听着,很是感慨,想起后世的孩子,坐在明亮的课室,有电脑,有风扇,甚至有冷气,何等舒服。
这些,都是无数先烈用鲜血换回来的幸福生活!
他在一座帐篷面前停下,帐篷外插有一块木牌,上面写着年班级。
里面传来朗朗读书声,乃是民国课本中的一篇课文《御侮》。
“鸠乘鹊出,占居巢中。鹊归不得入,招其群至,共逐鸠去。”
岳锋不由会意一笑,暗忖:民国课文的爱国教育,自然贴切,充满童趣,没有丝毫生硬之感,又能吻合孩子心境与见识,妙到毫巅。
“国家民族主权”这样的概念,儿童不易理解,但通过《御侮》一课,利用“鸠占鹊巢”典故,轻易解决。
这时,帐篷中传来一位女教师的讲解声:“孩子们,大家认为,如今社会,何人是鸠,何人是鹊?”
孩子们争着回答。
“青老师,我认为倭寇是鸠,我们是鹊。”
“鸠占了我们的家园,是坏人!”
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